Κριτική ΚΚΕ και ΣΥΝ για συγχωνεύσεις σχολείων και μείωση 3.000 οργανικών θέσεων εκπαιδευτικών

Κριτική στην απόφαση της υπουργού Παιδείας να προβεί σε μαζικές συγχωνεύσεις σχολείων της Α΄βάθμιας και Β΄βάθμιας εκπαίδευσης ασκούν με ανακοινώσεις τους ΚΚΕ και ΣΥΝ, υπογραμμίζοντας ότι επιχειρείται η κατάργηση της δωρεάν δημόσιας εκπαίδευσης με στόχο τη μείωση των δαπανών από την αντίστοιχη μείωση κατά 3.000 των οργανικών θέσεων των εκπαιδευτικών που θα ισχύει κατά το νέο έτος. Τα δύο κόμματα καλούν εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές να κινητοποιηθούν για τη μη εφαρμογή του οργανογράμματος του υπουργείου.

Οι ανακοινώσεις τους αναλυτικότερα, έχουν ως εξής:

 «Η κατάργηση 2000 σχολικών μονάδων από την κυβέρνηση αποτελεί ισχυρό πλήγμα στο δικαίωμα των παιδιών του λαού να μορφώνονται και αποφασιστικό βήμα στη διαμόρφωση του σχολείου της αγοράς» τονίζει σε ανακοίνωσή του το ΚΚΕ, ασκώντας κριτική στην απόφαση συγχώνευσης και προσθέτει:
«Η εξέλιξη αυτή δεν αφορά απλά και μόνο οικονομικούς λόγους. Εντάσσεται στη νέα διοικητική δομή της εκπαίδευσης, την ανακήρυξη της αυτονομίας της σχολικής μονάδας, που υλοποιεί την αποφασιστική διάσπαση του όποιου ενιαίου χαρακτήρα της εκπαίδευσης, τη διαφοροποίηση του προγράμματος σπουδών, το τσάκισμα των εργασιακών σχέσεων και των δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών, την ακόμα παραπέρα μείωση των προσλήψεων. Αυτό είναι το «νέο σχολείο της αγοράς» όπου χορηγοί θα μπαινοβγαίνουν στα σχολεία, ανταλλάσσοντας τα ψίχουλα που θα πετούνε με το δικαίωμά τους να καθορίζουν οι ίδιοι το αναλυτικό πρόγραμμα.
Πρέπει να σημάνει ξεσηκωμός. Από κοινού εκπαιδευτικοί, γονείς, συνδικάτα, να κάνουν δική τους υπόθεση τη μάχη ενάντια στις καταργήσεις σχολείων» αναφέρει η ανακοίνωση απαριθμώντας τα αιτήματα.

Το Τμήμα Παιδείας του ΣΥΝ τονίζει ότι «παρά τις έντονες αντιδράσεις σύσσωμης της εκπαιδευτικής κοινότητας και παρά την άρνηση της τοπικής αυτοδιοίκησης να συναινέσει στις κυβερνητικές επιλογές, το Υπουργείο Παιδείας προχώρησε σε εκτεταμένες συγχωνεύσεις και καταργήσεις σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, δίνοντας στη δημοσιότητα τους σχετικούς πίνακες».
Ο ΣΥΝ υποστηρίζει ότι το υπουργείο προβάλλει «σαθρά και ανακριβή επιχειρήματα» που «δεν πείθουν κανέναν. Οι εκπαιδευτικοί, οι γονείς και οι μαθητές γνωρίζουν πολύ καλά ότι τα μέτρα αυτά θα επιφέρουν, μεταξύ άλλων, αύξηση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα, δημιουργία πολυδύναμων, μεγάλων και απρόσωπων σχολικών μονάδων (γιατί τι άλλο είναι τα σχολεία των 400 μαθητών, όπως δηλώνεται στο δελτίο τύπου του υπουργείου) και όξυνση των φαινομένων παραβατικότητας και βίας».

Κατά την άποψη του ΣΥΝ, «ο «εξορθολογισμός» που επικαλείται το Υπουργείο Παιδείας δεν είναι παρά το φύλλο συκής που συγκαλύπτει μια στενά λογιστική αντίληψη: να εξοικονομηθούν πόροι, να περικοπούν οι δημόσιες δαπάνες, με τη μείωση των οργανικών και λειτουργικών θέσεων εργασίας εκπαιδευτικών. Εκτιμάμε ότι μόνο στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση θα έχουμε μείωση κατά 3.000 οργανικές θέσεις για το επόμενο σχολικό έτος, γεγονός που θα οξύνει την ήδη μεγάλη ανεργία των εκπαιδευτικών».

 Πηγή:http://www.eklogika.gr/